『塾と教育』2020年8月号 vol.92

  • 2020 Aug. vol.92
  • 第92号のテーマ
  • オンライン
    良かったこと 困ったこと

『塾と教育』vol.92は「オンライン 良かったこと 困ったこと」のテーマでお送りします。

各連載も充実している92号をよろしくお願い申し上げます。

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目次

Special theme

010
オンライン 良かったこと 困ったこと
010
メルマガ会員アンケート
新型コロナの第2波、第3波にどう対処すればいいのか?
014
座談会 コロナ禍でのオンライン授業は生徒や保護者に喜ばれたが、
教室でのリアル授業と指導のほうが満足度ははるかに高い

TOPICS

020
やる気スイッチグループとPreferred Networksが
協業してプログラミング教育事業
022
市進ホールディングス 通常授業に置き換え可能な「オンライン夏講」と
「夏講オンラインイングリッシュJr.」
024
(株)クルイトが「じゅくみ〜る」のサービスを開始!
WEBメディア発信で質の良い集客を実現する

Edu Report

026
ベネッセビースタジオ 保護者も納得!テストも安心!
これからの英語教育とリテラシー指導
038
(株)SRJ 灘中・高の木村達哉氏が
英語のリスニングや長文読解指導について講演
040
(株)SRJ 藤原和博氏による緊急オンライン講演会
「ポストコロナの新しい教育のあり方」
042
(一社)NEA 教育アライアンスネットワーク 授業力向上学習会
他塾に差をつけられるオンライン指導方法
044
(一社)NEA 教育アライアンスネットワーク 授業力向上学習会
オンライン指導、成功の決め手は保護者との関係構築

Edu Data

046
栄光ゼミナール 新型コロナウイルス感染拡大後の生活に関する調査
小中高生保護者の8割超「子どもの外出減らしたい」

Other

006
今月の数字
「5月の前年同月比、塾生数はマイナス9.4%、売上高はマイナス21.2%」
030
学習塾ユーカル(㈱ライフスタディー)池田智敦 代表
「ウイングネット」をフル活用してコロナ禍を生き抜く!
今後は地域にこだわらない塾づくりも視野に
048
Books
『健全な根っこを育む14の鍵』
『中高一貫校・高校 大学合格力ランキング』
『書いて心を整える「論語」』
054
公立高校入試の問題研究 第50回
「滋賀県立高等学校・2020年度 社会」

Column

019
学びの質を高める「対話」のスキル 第5回
「質問の質が授業の質を決める」
009
民間教育学原論 第88回
「塾教師の仕事」
028
中高生と保護者が求める塾講師の新たな役割 第76回
「休校期間中に“学習の遅れ”を取り戻す子も」
037
(公社)全国学習塾協会からの発信 第27回
「公教育における民間活用の推進のためには」
056
「現代の教育」を読み解く本 第63回
『多元化する能力と日本社会』

Edu News

050
「7つの習慣JR」オンラインプログラム
英進館の筒井会長が経営者賞
メイツ「英検Rアプリ」
NPO 塾全協 オンライン進学相談会
探究学習型教材「FUTURE」
8月のイベント
052
各社役員人事
053
森貞孝理事長の「最新教育情報」
安藤大作会長の「教育資源としての民間教育」
063
次号予告+編集後記
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